為促進(jìn)家校共育，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的了解。近日，我校成功舉辦校園開(kāi)放周活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了家長(zhǎng)、教育同仁及社會(huì)人士踴躍參與，全方位展示學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果與校園文化。

   九江三中高中生物教師沈爽如帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的《克隆動(dòng)物》課，吸引了眾多師生和家長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，以創(chuàng)新教學(xué)方式點(diǎn)燃了大家對(duì)生物科學(xué)的熱情。

   課堂伊始，沈老師以多莉羊的誕生視頻為切入點(diǎn)，用鮮活案例迅速抓住學(xué)生們的注意力，將抽象的克隆概念直觀地呈現(xiàn)在大家眼前。講解理論知識(shí)時(shí)，沈老師借助精心制作的動(dòng)畫(huà)，詳細(xì)拆解了體細(xì)胞核移植技術(shù)的操作步驟，把復(fù)雜的生物學(xué)過(guò)程清晰展現(xiàn)，讓學(xué)生輕松理解了從供體細(xì)胞獲取、去核卵細(xì)胞準(zhǔn)備到胚胎移植的全過(guò)程。

   在互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極提問(wèn)，從克隆技術(shù)對(duì)瀕危動(dòng)物保護(hù)的作用，到克隆人類的倫理爭(zhēng)議，討論氣氛熱烈。沈老師耐心解答，引導(dǎo)學(xué)生從科學(xué)、倫理、社會(huì)等多角度思考，培養(yǎng)批判性思維。

   課后，觀摩人員表示：“這堂課讓生物知識(shí)變得生動(dòng)有趣，拓寬了孩子視野?！眳⑴c學(xué)生也興奮地說(shuō)：“原本復(fù)雜的知識(shí)，在沈老師引導(dǎo)下，變得易懂又好玩，感覺(jué)打開(kāi)了新世界大門(mén)?！贝舜巍犊寺?dòng)物》公開(kāi)課，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的傳授，更激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的熱愛(ài)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，充分展示我校開(kāi)放周活動(dòng)在促進(jìn)教學(xué)交流與創(chuàng)新方面的積極意義。